学期计划

时间:2024-12-15 07:13:06
【精华】学期计划范文集锦9篇

日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的学期计划10篇,希望能够帮助到大家。

学期计划 篇1

一、活动目的:

为切实加强校园行风建设,办人民满意教育,推动“真教育”,进一步深入贯彻落实“四课提质”活动,实现学校、家庭、社会共同参与的新局面,达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐校园的目的。特别制定20xx秋季“家长开放周”活动实施方案。

二、活动组织机构:

1、组长:xx。

2、副组长:xx。

3、成员:全体教师。

三、活动流程:

1、第11周定为学校开放周,周五定为学校开放日,20xx年11月7日为向家长“开放周”的目的和意义宣传日,11月11日上午为学科课堂教学、反馈活动,11月11日下午为校长接待、交流反馈暨参观校园文化建设等活动,11月12——13日开放日总结反思。

2、地点:xx小学校园。

四、邀请对象:

各班家长、部分村两委、校董会成员。

五、活动要求:

1、做好前期准备工作。

召开专门会议,深刻领会关于家长开放日活动的会议精神,成立了家长开放活动领导小组,根据学校实际情况,制定了《xx小学20xx秋家长开放周活动实施方案》。活动前,要向每位家长提前发放了邀请函(书面、邮件、微信等),邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放周活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。发放家长开放日意见反馈表,让家长有充分的思想准备。

2、学校应以开放校园、开放课堂迎接家长,让家长们参观班级文化、校园文化,观摩课堂教学、大课间活动、学生作业展览、学生礼仪、办学特色等。

3、在开放周活动期间,学校、家长、学生三方面要进行谈心交流,让家长们提出建议和意见,真正实现“家校一体”当家作主的`深刻感受。

4、开展校长接待日暨课堂观摩、参观指导日座谈互动活动,促进家长们把亲临活动的心得反馈于活动,努力寻找到“互相配合,共同进步,互惠共赢”的良好局势和效果。

5、向家长开展一次师德师风承诺。向家长和社会作出承诺,承诺内容必须围绕拒绝有偿家教、减轻学生过重课业负担、杜绝体罚和变相体罚行为等方面内容展开。

6、全体教师要从思想上高度重视本次家长开放日活动,将此次活动作为宣传学校、展示自我的机会与平台。科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。

7、各班要认真做好准备工作,彻底打扫教室卫生,精心布置班级文化,营造育人氛围。

8、真诚听取家长意见,汇报学校工作,介绍学校的办学成效。

9、走访一次联系企业或村。对联系企业和所在村安排一次走访,听取意见,加强沟通。争取将学校发展纳入新任村主干三年任期目标,实现学校发展新跨越。

10、各班要按时收集学校统一发放额信息反馈表,收集各项过程性资料存档;活动结束后要及时进行活动反思工作。

六、活动程序及安排:

11月8——10日,由家长与各班班主任预约安排进校观课活动的时间、科目、任课教师,观课活动后进行谈心交流;9日:观摩“快乐周三日拓展活动”;10日:观摩腰鼓队、合唱队、舞蹈队等表演。

11月11日(开放日)活动安排如下:

1、8:30前家长到校,并发放“家长开放周活动意见反馈表”。(负责人:各班班主任)

2、第一节课,家长进课堂听课。(负责人:各科任)

3、家长观看全校师生的课间活动。(体育组)

4、第二节课,家长进课堂听课。(负责人:各科任)

5、第三节课,家长课堂反馈活动。(教务处)

6、第四节课,家长参观校园文化建设情况。(德育口)

7、第五、六节“征求家长对学校管理意见”座谈会。(地点:会议室)

8、活动结束后,回收家长意见反馈表,学校将针对家长意见予以整改并给予回复。

  xx小学

  20xx年11月2日

学期计划 篇2

度过了一个欢快的寒假,在渐渐转暖的春风中,我们迎来了一个新的学期。此时此刻,正是回顾过去、抓住现在、展望未来的美好时刻。

在上一学期里,学生会经过换届纳新,更加有组织有纪律,从迎新晚会到科技文化节再到校红色文化艺术节,在各项活动中均取得了优异的成绩。身为学生会的一员,亲身感受到生命科学学院团委学生会的团结与温暖。在这样的大环境下,我文艺部在各部的配合下,取得了优秀的成绩,也深感其中的来之不易。上学期累累硕果的芳香还未散尽,我们又即将迎来了本学期的工作。新的一年里应有新的活力和气息。本学期具体工作计划如下:

一、部门内部建设计划

1)部门成员的管理和培养

鉴于文艺部多元化的工作性质,分别培养具有舞台表演,编排,策划,管理能力的人才,尽量保证各成员能各司其职,目标是能使每个人在部内的某项工作中能独当一面,充分发挥每个人的特质和能力,保证每个人都能真正参与到部内工作当中。

1.艺术鉴赏力的培养。派我部成员到学校及各院大型的文艺活动和比赛现场,如各学院的迎新晚会、歌手大赛等活动进行观摩学习,回来后,让其对所观看活动的策划流程、节目设置、赛事设置等方面

做出理解和评价,由部长、副部长对其想法的中肯与否进行评价和纠正,帮助提高鉴赏力。

2.策划创新能力。文艺部活动如主持人大赛、毕业晚会等都让助理就流程和节目设置提出了有关想法,并要求写策划书,由部长、副部长对策划做出修改意见并适当进行采纳。

3.编排和表演能力。本学期各大赛事,如主持人大赛都可由助理

作为选手搭档进行了积极精彩的配合和表演。

4.涉外能力。文艺部工作中与其他学院文艺部及本学院其他部门进行交流、参与和学习。

5.组织纪律性。严明部内规章制度及院团委的制度。

2)艺术团的管理和培养艺术团下设舞蹈队、演唱队、曲艺队和主持人队,通过上学期艺术团的建设总结中,为了确保能真正落实建立好艺术团,部门相关人员决定对艺术团的'管理制度作出进一步的强化。

1.艺术团主要由部长和副部长分管负责,各队队长全部由文艺部有相关才艺的干事担任,这样:部长/副部长(团长)——队长——成员的线式管理机构,十分有利于工作的交流和协调,保证了工作的顺利进行。另外,艺术团都需制定一套自身的管理制度分别管理各自分管的分队,同时分队队长也需确定各自组的管理 ……此处隐藏10873个字……、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。

3、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。

4、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。

6.做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。

7、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。

8.对学生进行双基教学,做到既教书又育人。

9.根据当前社会形势,推行语文素质教育。

10.实行“双体互促”课堂教学,培养合作精神,帮助中下生提高学习兴趣和成绩。

11.实行互批共批,以改促写的作文教学,有效提高作文水平。

12.优化作业管理,做到每课过关,单元过关。

13.实行培优辅差,面向全体学生。

14.利用竞赛法等多种多样的教学方法,提高学生学习兴趣。

15.让优生帮差生,实行一帮一学习语文。

16、开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗诵会,演讲会,、办手抄文学报,作品自作不少于70%

17、每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。

18、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。

19、作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。

20、开展网络辅助教学。对家庭有条件的同学鼓励和指导他们利用语文教育网多学习一些课外阅读,优秀作文和作文技巧等。

培养辅差计划

培养优生:辅差:主要措施:

1.培优重在拔尖,辅差重在提高

2.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

3.课外辅导,利用晚修,文体课的时间,组织学生加以辅导训练。

4.发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

5、对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

6、优生要鼓励他们多做创新的事情,在阅读和写作方面多下功夫。

学期计划 篇8

一、 班况分析

我班幼儿都是本学期刚入园的,年龄在2岁-3岁,通过一段时间的观察及与家长交谈,对全班幼儿已有初步的了解,总体情况为:身体发展方面,幼儿刚从家庭步入幼儿园,各自有不同的生活习惯。动作发展也参差不齐,个别幼儿走路都不太稳。语言发展方面:绝大多数幼儿吐字不清,但基本上能表达自己的意思。艺术发展方面:幼儿喜欢唱歌,但小手的发展较差。社会性发展方面,因为幼儿都是从家庭做入幼儿园,缺乏与同伴沟通与交流,不懂与同伴交流常会出现争抢咬人等现象,个别幼儿适应较慢,绝大多数两周适应了。 针对以上情况,我们结合托班教学目标,特别制定如下托班班务计划:

二、教保工作计划

(一)教育教学

1.开学初,通过对幼儿的观察,以及家长的交流,对幼儿的发展状况初步了解,在此基础上,结合托班教学目标,制定教学目标,制定完善本班本学期目标,幼儿发展目标。

2.二月交替之际,根据日常生活中的观察,对幼儿达到目标的情况进行阶段性评价,在此基础上制定下一个月目标,为因人施教提供依据。

3.期末对每个幼儿的发展情况作综合评价,作为制定下学期班级目标,教育教学工作计划及个别教育计划的依据。

4.根据教育目标设计具体的活动,注意目标的科学性、全面性、顺序性、实践性。

5.做好娃娃家等游戏活动指导。

(二)卫生保育工作

1.加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作。

2.严格执行幼儿园卫生保健制度。

3.加强幼儿的心理保健,尽量减轻幼儿入园焦虑。

4.充分认识保教结合的`重要性,做到保中有教,教中有保。

(三)重视潜在课程对幼儿发展的作用

1.加强幼儿德育教育,培养幼儿良好的个性和生活能力。

2.创造适宜的学习环境。

3.注重老师的形象,提高自己的内在涵养,树立科学的教育观。

四、个别教育

1.观察、纠正个别幼儿不会交流而出现的抓人、争抢现象。

2.解决 幼儿入园难问题,多和他亲近,减轻他入园焦虑。

3.发展 幼儿的大肌肉动作

4.培养 幼儿的语言表达能力,教他讲普通话。

五、节日活动

认识国庆节、元旦节等重大活动。结合园务计划、教研组计划搞好节日庆祝活动。

六、家长工作

1.开学初期,主动向家长了解幼儿情况,并保持联系。

2.召开家长会,让家长了解幼儿园的一日活动,本学期的目标,听取家长的意见,尽量达成教师和家长间的共识。

3.要求家长配合教师的工作,能每天关注家园栏,及时了解教学信息。

4.建立“幼儿成长档案”,帮助家长了解幼儿的发展。

学期计划 篇9

上学期本社成功举办了较多活动,受到了同学们的好评,本学期,本社将开展一些新的活动,在丰富同学的课后生活之余,提高本社成员的素质及能力,主要计划分以下几方面:

一、主要活动形式

1、 义卖

2、 社团内部全体社员培训

3、 对培训的.成果进行展示、反馈

4、 召开社团会议,组织社员与指导老师见面会

二、活动时间

活动时间主要安排在周三、周四中午,活动平均每两周举办一次,于前一周制作海报等宣传,利用周末回家时准备活动所需物品,考试期间活动暂停1-2周。

三、具体活动内容

第四周--召开第一次社员培训

第五周--收缴社员完成作品,评选优秀作品

第六、七周--义卖,展出优秀社员作品

第八周--cos团举行会议,筹备舞台、道具

第十周--社团常规活动:品味经典作品

第十二、十三周--欣赏优秀静态作品,讨论上次培训作品的优、缺之处

第十四、十五周--举办社团第二次培训,培训内容主要为静态作品绘画

第十六、十七周--展览反馈培训作品

第十八周--召开全体社员会议,讨论本学期的活动情况

本学期本社将以更多的精力投入到社员或同学培训,利用培训提高社员的绘画水平并及时反馈,适时针对所出现的问题进行调整改动,让星火动漫社更上一步台阶。

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